核心素养落地课堂：大单元教学的五大关键策略
麦爱娣 广东省东莞市长安实验中学（广东东莞523000）
大单元教学是一种兼具创新性与整合性的教学模式，它紧密围绕学科核心素养进行构建，通过整合教学内容，促使教学内容从“碎片化”走向“结构化”，从而帮助学生形成对学科内容的全面而深刻的理解。大单元教学需要创设真实情境驱动学生开展探究活动，提出问题并通过探究解决问题。大单元教学尤为注重启发式、互动式、探究式及体验式教学方法的应用，旨在点燃学生的学习热情，提升其参与度和探索欲，培养学生批判性思维能力、动手实践能力。